IMAGENS PRIMAVERA 2011

Alguns dos desenhos realizados pelos alunos de 1ª a 4ª séries do ensino Fundamental I sobre a chegada da Primavera.
Cada vez mais me surpreendo com a criatividade deles.
À todos PARABÉNS!!!
Poie: Rose Mara

23/09 - VIVA A PRIMAVERA

Já chegou a Primavera

vestida de alegre cor

tão verde, da cor da hera

traz uma esperança de amor.

A Primavera chegou!

Traz a cor do céu azul.

O Sol ameno levou

a tristeza para o Sul.

Quando chega a Primavera

fica mais belo o jardim.

Tão colorido. Oh! Quem dera

a Primavera sem fim.

Retirado do site: http://web.educom.pt/pr1305/primaver_poesia.htm

POIE: Rose Mara

21/09 DIA DA ÁRVORE

Em 21 de setembro é comemorado, no Brasil, o dia da árvore. A data foi escolhida, por ser próxima ao início da primavera - a estação em que as flores aparecem em maior quantidade.


Essenciais para a vida, as árvores não só embelezam o planeta, como mantêm a umidade do ar. Além disso, ajudam a diminuir a poluição, porque dissolvem o gás carbônico, durante a queima de combustível. Produzem oxigênio, mudam a direção dos ventos, firmam o solo das encostas e também as margens dos rios.

Através da madeira dos seus troncos ainda é possível colher matéria-prima para a fabricação de medicamentos. No Brasil, a árvore mais antiga é um jequitibá de 3.020 anos, localizado em Santa Rita do Passa Quatro, em São Paulo. Sua copa possui 39 metros de diâmetro, onde vivem tucanos e macacos, entre outros animais.

Como ajudar a salvar as florestas:

Metade das árvores cortadas no planeta é destinada à fabricação de papel! Usar menos papel é uma ótima maneira de ajudar a salvar as florestas.

Então, precisamos criar os seguintes hábitos:

• Escreva nos dois lados de cada folha de papel e tente usar papel de rascunho ou metades de folha quando possível. Recicle todo papel quando você terminar de usá-lo;

• Coloque um guardanapo de tecido em sua mochila, bolsa ou lancheira e use-o ao invés de guardanapos de papel;

• Em casa use sempre guardanapos, lenços e panos de pratos de tecido ao invés de papel;

• Quando comprar papel em uma loja, tente comprar papel reciclado com 100% pós-consumo, ou seja, depois dele ter sido usado por alguém. Isso significa que ele foi feito com papel que já foi usado e colocado numa cesta de lixo para ser reciclado. Melhor ainda, compre 100% de papel "tree-free" (isento de árvores). Isso significa que nenhuma árvore precisou ser derrubada para esse papel ser produzido;

• Não compre qualquer madeira que seja originária de árvores em perigo de extinção;

Outras ações que ajudam muito:

• Cada cidadão tem o dever de proteger o verde em seu bairro. Por isso, fique de olho: nenhuma árvore, da área pública ou privada, pode ser abatida sem autorização da prefeitura. Esta autorização só é concedida se a árvore estiver doente ou for um obstáculo à abertura de avenidas e ruas. Os moradores têm o direito de se opor à derrubada desde que justifiquem os seus motivos;

• As árvores localizadas às margens de rios, córregos, nascentes, represas, topos de morros, montanhas, serras e áreas em declive são de preservação permanente. Não podem ser cortadas! Ajude a preservá-las;

• Você pode reivindicar mais áreas verdes no seu bairro. Este é um direito seu;

• Também é permitido plantar árvores defronte de sua casa e nos canteiros de avenidas e ruas;

• Aumente seu conhecimento: fale com pessoas que entendam de jardinagem e descubra como cuidar das plantas;

• Divulgue informações sobre a preservação do verde no jornal da escola, no mural, em impressos e também no jornal do seu bairro.

Retirado do site: http://www.velhosamigos.com.br/DatasEspeciais/diaarvore2.html
POIE: Rose Mara

7/09 - DIA DA INDEPENDÊNCIA DO BRASIL

Durante um tempo, D.Pedro seguiu ordens da corte portuguesa, mas acabou percebendo que as leis vindas de Portugal pretendiam transformar o Brasil novamente em uma simples colônia.
Os políticos portugueses exigiram que D. Pedro voltasse imediatamente para Portugal.
No Brasil, os defensores da independência iniciaram uma campanha pedindo que o príncipe regente permanecesse em nossa terra.
No dia 9 de janeiro de 1822, D. Pedro recebeu um abaixo-assinado pedindo-lhe que ficasse. Ele atendeu ao desejo do povo declarando: "Como é para o bem de todos e felicidade geral da nação diga ao povo que fico".
Com esse ato, D.Pedro atendeu aos interesses dos ricos fazendeiros brasileiros.
D.Pedro permaneceu no Brasil e esse dia passou para a nossa história como o Dia do Fico.
Os brasileiros continuaram em campanha política para que o Brasil se tornasse independente de Portugal.
No dia 7 de setembro de 1822, D.Pedro fez uma declaração oficial de independência,afirmando assim seu acordo com os brasileiros. Nos meses seguintes, os brasileiros venceram facilmente o ataque das tropas portuguesas, com apoio inglês. Em pouco tempo, vários países da América, que já haviam se libertado do domínio europeu, apoiaram oficialmente nossa independência.
D.Pedro tornou-se o primeiro imperador do Brasil, com o título de D.Pedro I.
O Brasil passou a ser uma monarquia, uma forma de governo em que os poderes são exercidos pelo imperador ou rei.

Retirado do site: http://www.smartikds.com.br/
POIE: Rose Mara

25/0 8- DIA DO SOLDADO

O dia 25 de agosto foi escolhido como Dia do Soldado por ser a data de nascimento do Duque de Caxias, declarado patrono do Exército brasileiro em 13 de março de 1962.
Nascido na Baixada Fluminense na Fazenda de São Paulo – Vila de Porto de Estrela – Rio de Janeiro em 25 de Agosto de 1803. Faleceu em 7 de Maio de 1880 e seus restos mortais jazem no mausoléu defronte ao Palácio Duque de Caxias na região central do Rio de Janeiro.
Em 3 maio 1823, nas lutas pela independência na Bahia, revelou excepcionais qualidades de iniciativa, comando, inteligência e bravura.
Com pouco mais de 20 anos, já era capitão e participou, ainda com o Batalhão do Imperador, da Campanha da Cisplatina. Já Coronel, em Dezembro de 1839 recebeu a “denominação “Pacificador” por ter sufocado muitas rebeliões e, Símbolo da Nacionalidade, ao ser nomeado Presidente da Província do Maranhão e Comandante-Geral das Forças em Operações”. Recebeu o título de Barão de Caxias e foi promovido a Brigadeiro. Pacificou São Paulo e Minas Gerais, em 1842, sendo foi promovido a Marechal-de-Campo graduado.
Em fins de 1842, nomeado Presidente e Comandante-em-Chefe do Exército em operações no Rio Grande do Sul, para combater a Revolução Farroupilha, que já durava 8 anos, e ao término l foi efetivado como Marechal-de-Campo. Foi senador pelo Rio Grande do Sul - o qual lhe rendeu o título o título de Conde.
Em 1851, novamente nomeado Presidente e Comandante-em-Chefe do Exército do Sul. Desta feita, para lutar contra Oribe, no Uruguai, e, logo a seguir, contra Rosas, na Argentina.
Vitorioso, foi promovido a Tenente-General e elevado à dignidade de Marquês.
Em 16 junho de 1855, foi Ministro da Guerra e, em 1856, Presidente do Conselho de Ministros.
Em 10 de outubro de 1866, foi nomeado Comandante-em-Chefe das Forças do Império em operações contra as tropas do ditador Lopez do Paraguai, sendo efetivado no posto de Marechal-de-Exército, assumindo, em 10 de fevereiro de 1867, o Comando-Geral das forças em operações, em substituição ao General Mitre, da Argentina.
Segue-se uma série de vitórias: em Itororó, Avaí e Lomas Valentinas, a rendição de Angustura e a entrada em Assunção. “Recebeu o título de Duque pelos relevantes serviços prestados na Guerra do Paraguai”, em 23 março de 1869 - o mais alto título de nobreza concedido pelo imperador. http://criancagenial.blogspot.com/2008/08/25-agosto-dia-do-soldado.html Foi Ministro da Guerra e Presidente do Conselho de Ministros de 1875 a 1878.
Retirado do site: http://criancagenial.blogspot.com/2008/08/25-agosto-dia-do-soldado.html
POIE: Rose Mara

PRODUÇÃO DE TEXTO

Os alunos de 1ª a 4ª séries do Ensino Fundamental I realizaram uma atividade conjunta onde cada série teve sua participação. As 4ªs séries realizaram a produção de texto sobre uma bruxa, as 2ªs e 3ªs elaboraram os ingredientes da receita e as 1ªs séries ilustraram a história.
Parabéns a todos pelos trabalhos realizados.
POIE: Rose Mara

A receita da bruxa malvada

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A fada boa e sua receita maluca

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Historia maluca

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Katita a bruxinha boa

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MINHA HQ (história em quadrinhos)

Esses trabalhos foram realizados pelos alunos dos 3º e 4ºanos (A/B/C/D/E) do Ciclo II,tendo como objetivo estimular a criatividade e escrita.Os alunos criaram a história, diálogos e personagens(Paint).
Parabéns a todos!
ProfªRosane